天道真理講義：二

復次，吾也來湊興趣，談談心腸。予不速之客，

天命：惟一佛學自任的訓育主任，　茂田。奉了

慈 之命，來整學綱。參畢

天駕，再判周詳。 ！

【簡釋】　復次：其次也。　吾也來湊興趣：吾者乃　院長大人自稱之〔我〕；湊者，迎合也；興趣者，興致和趣味也；意指因吾等對道發生了興致和趣味，而起了學習之心，如是感動了　院長大人臨壇以迎合吾等此心也。　談談心腸：說出心中之話也。　予：我，與余同；乃　院長大人自稱之〔我〕。不速之客：指不請自來的人；因每次恭求聖訓，均由　皇 之慈命選派，非由吾等指定而請也。　天命：指得　皇 慈悲之命令者也；另指為奉天承運之意。　惟一：獨一無二也。　佛學：指覺悟的學問。　

自任：任者，擔當也；意指自愿擔當也。全意乃言此任務實乃　院長大人自我發愿承擔也。　訓育主任：訓育者，乃指平時訓練管理學生，使之養成德性；主任者，乃指主持事務的人（主要任務）；意指平時以主持訓練管理學生，使之養成德性之事務為主要任務的人。　茂田：乃　院長大人之佛號之一。　來整學綱：乃言到來整理今次所要學習的大綱；由此顯出　院長大人之盡心也。　參畢天駕：駕者，車也；古時大夫以上之官，朝庭會賜予一車以代步，意指才德俱備之朝庭高官；天駕乃指　　皇 ；參者，拜見也；古時下位者拜訪求見上位者曰參駕，禮也，敬之至也；此句乃言　院長大人到壇已向　　皇 行過參駕禮。天道佛堂乃　　皇 之無極宮，故吾等進壇均要行參駕禮；吾等應效法　院長大人之知禮守禮也。　再判周詳：判者評定也；周詳者，指周密而詳盡；意指繼續來作周到詳細的評定也。　：乃武將仙佛之語尾音調。

【意譯】　此段乃　院長大人慈悲指明：其次，因吾等對道發生了興致和趣味，而起了學習之心，如是感動了　院長大人臨壇以迎合吾等此心而說出心中之話也。　院長大人自稱為不請自來的人，於獨一無二之覺悟學問中，自我發愿承擔訓育主任之任務；報了佛號後，說明乃奉了　　皇 之慈命，到來整理今次所要學習的大綱。　院長大人到壇向　　皇 行過參駕禮後，如是繼續來作周到詳細的評定也。

【重點】　來湊興趣，談談心腸。〔此乃有感有應之理，所謂：「如是有感如是應」，以善感則善應之，惡感則惡應之；吾人以佛心感佛，故　院長大人以真心而應之者也。〕

【分析】　本段乃明示誠而有感之理；藉着吾人之愚誠，而感動了　　皇 之慈命開班設立法會，與　院長大人之慈悲，也來湊興趣，談談心腸者也。　此篇乃開班前之指示聖訓，共分三大段；本全段乃指出道場之開創因緣，與其日後之作用，從而顯出道場之殊勝：「此乃講經說法之地，點道傳玄之所，希聖希賢藉此而成，成仙成佛由此以進，諸天神聖藉此以垂覺語，萬仙菩薩賴此以渡迷津，為成賢成聖之階梯，成仙成佛之法門也。」

【主題】　開荒下種（創立道場）。

【主旨】　耕耘以栽培種子（栽培道子）。

【結論】　道場之得以建立，首要徵求過大眾的同意，總合了一切人力（心思、才識、氣魄）、物力、財力；繼而共辦此道場則要以偉大，崇高，堅固，觀之又莊嚴為本。道場建立後，總要藉此以啟發道子均能憤怒己以往之愚迷，因而激發了破迷歸覺之心，如是有入學之志趣與意向；繼而栽培道子則要以〔雄〕（指吾人之心志要遠大，才能渡己以成佛，心量要廣大，方可容眾以渡人成佛，此乃〔慧力以滅痴〕）、〔巍〕（指吾人之品格要高尚，如是才能和人，此乃〔定力以滅嗔〕）、〔壯〕（指吾人之意志要堅強，如是方可衝破考魔，此乃〔戒力以滅貪〕）、〔觀〕（指吾人之〔三力〕要具足，如是道德之內涵才可充實，外貌方能莊嚴而有可觀之處也）為務。由此可知建立（內外）道場之重要也。

小雨淅瀝真討厭　　　偏湊開學這一天　　　大家穿着雨衣來

有的手中撐着傘　　　精神蓬勃興趣濃　　　教室氣象特別鮮

各位至誠來學校　　　茂田心中感欣歡

【簡釋】　小雨：指毛毛細雨，喻法雨（法會法師施法如雨）；每值法會，多遇天雨，巧哉！考哉！大德云：「大雨洗身，小雨洗心。」經云：「天雨雖廣，不潤無根之草；佛法雖大，不度無緣之人。」　淅瀝：擬聲詞，小雨聲。　真討厭：真者，實在也；討厭者，惹人厭惡也；意指實在惹人厭惡，此乃指一般凡夫，極為容易受惡劣環境而引起煩惱也。　偏湊開學這一天：偏者，意料不到也；湊者，踫上也；開學者，指學校開始上課；乃言意料不到的踫上學校開始上課的這一日之意，此實乃考驗一班學道修行者之真心。　

大家穿……撐着傘：大家者，俗語，指許多人之意；撐者，張開也；雨衣與傘者，均乃用以擋雨所侵而礙前進之雨具；此兩句乃指一班有志學道修行者，對一切惡劣之環境，均會各施各法以衝破而前進也。由此可知凡發心為善，多有所障礙，所謂「好事多磨」，誠不虛也；原乃吾人多生所作諸業而帶來之魔障，上天則應發心學道修行者之志，而作巧妙安排以考之。　精神蓬勃興趣濃：精神者，乃指人內心的活力；蓬勃者，勃然興起之意；興趣者，指興致和趣味（志趣）；濃者，指程度深，厚也；乃言一班修行人之對〔道〕，內心勃然興起了濃厚學習之志趣。　教室氣象特別鮮：教室者，指學校中的課堂；氣象者，指狀況；特別者，異於尋常也；鮮者，清新的，明麗的，有光彩的；乃指校內興起了一片學道之風，此風吹來特別清新，使人頭腦清惺，覺性提高。　各位：即諸君，指一班發心參加法會者。　至誠：極其誠摯的心。　學校：即學堂，乃求學問的地方，此處乃指道場（學道之場）。　欣歡：高興而感到快樂。

【意譯】　此段乃　院長大人慈悲說出：淅瀝淅瀝的下着毛毛細雨，實在惹人厭惡，一般凡夫，極為容易受此惡劣環境而引起煩惱；意料不到的就是踫上學校開始上課的這一日，此實乃考驗一班學道修行者之真心啊！還好一班有志學道之修行者，都以擋雨所侵而礙前進之雨具而到達道場，大家對一切惡劣之環境，均會各施各法以衝破而前進也。因為這一班修行人之對〔道〕，內心已勃然興起了濃厚學習之志趣，故此校內興起了一片學道之風，此風吹來特別清新，使人頭腦清惺，覺性提高。如是　院長大人由衷的說：「諸君本着極其誠摯的心來到道場學道，吾茂田實在滿心高興而感到快樂啊！」

【重點】　精神蓬勃興趣濃。〔乃言學道修行之心得以發，如是自能衝破上段所言之任何障礙（包括苦劣與樂優之境），更可帶起下段所言大眾學道之風得以立（教室氣象特別鮮），且因其誠而感召諸聖賢仙真佛祖菩薩之應以欣歡也。〕

【分析】　本段乃言明一個發心修行的人，定可憑其堅志而生妙智以衝破任何困難者也。