济公老师：記住十條

活佛恩師慈訓：

謹守師囑十條件：

1現在你們記住十條，時時懷抱，刻刻謹守實行：
第一條：佛規禮節要守好。第二條：承上啟下要作好。
第三條：毛病脾氣要改好。第四條：入孝出悌要作好。
第五條：言行相顧要守好。第六條：三教經典究明瞭。
第七條：宣揚聖道愿要了。第八條：三清四正謹修好。
第九條：始終如一誠心抱。第十條：異苔同岑法舟搖。
拳拳服膺，緊緊守好，犯一條老師絕對不饒。今天顧你們的面子，若是再迷糊、猖狂、放肆，就不要怪為師我不饒你。你們不修道，老師就不管，一旦要修，而又身為講師、講員，老師講話就會不客氣，所以徒兒也不要怪。

你們本來是想早早畢班好回家，現在老師來，嚕嗦了半天，我的事情在家裏作不了，講師做久了，還要向上天辭職，好笑不好笑？你向誰辭職？你向誰領薪水？荒唐至極！還說我不當講師、講員有多好呢！又不受拘束，不用天天往佛堂跑，又不用擔責任，又不用守佛規，多自由，多自在！嫌拘束，不規不矩，就不能成方圓，是不是？大車無輗，小車無軏，人而無信，就不能立，火車出軌，就必遭危險。年輕人，講話要有信用，不是叫你們像唱歌，講了不兌現，能欺人，欺得了天嗎？講師立了愿，擱在一邊，先賺錢要緊，賺了好幾年，也不知道富貴在哪裡？欠債的還是欠債，叫苦的還是叫苦，何必呢？入我門者不窮，你們說，結果呢？「我的錢也不知道在哪裡，老師還說修他的道就不會窮。」是真的窮嗎？知足常樂，最起碼你們精神上有寄託，你們生活得有意義，那不是富有是什麼？你們為眾生奔波勞碌，你們是不是有代價？犧牲得非常的快樂，奔波得非常高興。那些天天的賺錢，天天的爭名奪利，得來的是什麼？錢愈多權愈大的人，愈寂寥、愈寂寞，精神上的享受並不富有，所以出我門者不富。篇篇的訓一立講，看歸看、修歸修、做歸做，這樣何必呢？從今以後，好的開始是成功的一半，一年之計在於春，時間也不多，不容許你們再這樣金迷紙醉，昏昏沈沈的渡日。只要你自修肯辦、肯犧牲、肯施捨，上天絕不會辜負你的。

道不在口裡講，是在本身。千錯萬錯，一個「悔」字，就可以勾銷，不是在嘴裡懺悔，不是在佛堂裡叩頭懺悔，要發出於本心，要改得徹底，改得實在，懂嗎？各人皆有毛病，人非聖賢孰能無過呢？過勿憚改。昨日之渣滓不可留，留之為今日的絆腳石。

今日之功不可執，執之為明日前程輝煌的障礙。
只要你們好好改，老師絕不會板著面孔氣你們，老師會留點面子給你的。若是法律主來呢？不僅罵你們而已，還會對你們不客氣。所以，師徒知父子，講太過了，你們要多多包涵，好不好？要不要改？年輕人講話要言而有信，要切實，行不行在於你們，你們修的果位，老師也坐不到，老師的果位，你們也搶不走，是不是？各人修，各人得，各人立愿，各人了；你們吃飯你們飽，千萬莫要千日打柴一日燒，前功盡棄毀於一旦。世路崎嶇，坎坷不平；邦畿千里，惟民所止，止於至善，明德親民化大干，好好修悟，好好實行，要一秉至公，大公無私，不要雞腸鳥肚，斤斤計較，好不好？那才是濟公徒，肚量大，是不是？做得到嗎？兄弟姐妹互相攜手、互相勸勉，共駕法船，了達聖業，超返理域，好不好？只要你們恆誠一貫，始終如一，那老師就很高興了。